Группа "Фантазёры"

Флаг у нас прекрасный —
Белый, синий, красный!
Белый — мир и чистота,
Синий — верность, небеса,
Красный — мужество, отвага…
Вот цвета родного флага!

С 16 по 20 августа проходил городской творческий конкурс  "Это символ России", посвященный Дню Государственного флага Российской Федерации. Дети нашей группы приняли активное участие в конкурсе и заняли почётные места. Поздравляем ребят с заслуженной победой!

Белый – облако большое, 
Синий – небо голубое, 
Красный – солнышка восход, 
Новый день Россию ждет. 
Символ мира, чистоты- 
Это флаг моей страны. 
Ежегодно 22 августа в России отмечается День Государственного флага Российской Федерации. В нашем детском саду «Звёздочка» прошли мероприятия, посвященные празднованию Дня Российского флага. 
Накануне была проведена предварительная работа, где знакомили детей с государственными символами России, беседовали о стране, читали стихи и рисовали флаг России. Российский триколор имеет историю, уходящую корнями вглубь веков. Ни один всенародный праздник в России не обходится без поднятия Государственного флага. Известна истина: что заложено в человеке в начале жизни, то остаётся навсегда. В детские годы формируются основные качества человека. Воспитание патриотизма невозможно без формирования знаний традиций своей Родины. 
В этот день в детском саду прошло развлекательное мероприятие «День флага», на котором ребята узнали об истории появления Российского флага и его значимости для нашего государства, взрослые и дети участвовали в флешмобе, читали стихи, пели песни. Очень понравились игры «Передай флажок», «Собери флаг по цвету». 
Все ребята детского сада почтительно, с уважением относятся к символам нашей страны, растут патриотами, любят Родину и гордятся тем, что мы  - граждане России!

Мы читали и писали,
Так устали, просто чудо!
Разноцветную неделю
Мы устроили повсюду!

Детство – пора удивительных открытий. Мир предстаёт притягивающим разнообразием форм, цветов, запахов, вкусов, звуков. Окружающее обладает множеством явных и скрытых свойств, которые ребёнок учится открывать для себя. Главным признаком предмета для ребёнка – дошкольника является цвет. Наша жизнь наполнена цветом. И ребёнок устанавливает связи: солнце – жёлтое, трава – зелёная, небо – синее. Знакомство с цветом помогает ему полнее и тоньше воспринимать предметы и явления окружающего мира, развивает наблюдение, мышление, обогащает речь.  

Со 2 по 6 августа в детском саду проходила яркая, интересная и расписанная всеми цветами «Разноцветная неделя"

Каждый день был посвящен  определенному одному цвету. Понедельник – день красного цвета,  вторник – день желтого цвета, среда – день зеленого  цвета, четверг – день синего цвета,  пятница – разноцветный  день.

Ребятам необходимо было одеться так, чтобы во внешнем виде как можно больше присутствовал цвет определённого дня.

Каждый день разноцветной недели мы с детьми рассматривали предметы, читали сказки, заучивали стихотворение, вспоминали, что есть в природе этого цвета, выполняли творческие работы.

«Разноцветная неделя» способствовала развитию коммуникативных навыков детей, сплочению коллектива дошкольников и улучшению психологического климата в группе. На протяжении всей недели в группе сохранялось бодрое, веселое настроение!

В летний период посещение детского сада должно предоставлять дошкольникам возможность получения ярких, незабываемых впечатлений, отдыха от непосредственно образовательной деятельности. При этом работа с детьми не должна сводиться к пассивно – присматривающей роли педагога. Напротив, воспитательно-образовательный процесс вне строгих рамок учебного года позволяет опробовать новые интересные формы.

  Одной из таких форм стал наш необычный туристический поход, целями которого являются:

• знакомство детей с основами жизни в природных условиях, назначением определённых предметов, необходимых в походе;

• закрепление на практике основ безопасного поведения на природе;
• воспитание бережного и внимательного отношения к окружающей среде, формирование желания вести здоровый образ жизни.

Как и любой поход, данное мероприятие потребовало тщательной подготовки. С воспитанниками необходимо было провести предварительную работу. В группе воспитатели провели беседу с детьми о туристах, особенностях их жизни, различных видах походов.  Дошкольники узнали, что существуют походы в лес, к водоёмам, в горы или даже на Северный полюс. Заинтересовать дошкольников идеей похода помог наглядный материал: иллюстрации и фотографии.  

 Идея проведения такого похода нашла поддержку и у родителей воспитанников. Так, в пятницу дошкольники пришли в детский сад экипированными: удобная спортивная обувь, головные уборы, рюкзачки с сухим пайком туриста - и, конечно же, воодушевлёнными предстоящим путешествием.

Помимо этого, для ребят был разработан маршрутный лист. Карту со стрелками от пункта к пункту составили так, чтобы во время похода дети попадали в разные экстремальные ситуации.

Особенно долгожданным оказался привал, когда уставшие после длительного похода и полные впечатлений дети достали из своих рюкзаков сухой паёк и смогли насладиться отдыхом на природе. Важно отметить, что созданная атмосфера заставила и детей, и взрослых забыть о том, что они находились на территории ДОУ.

Кошки - ласковые, пушистые комочки, без которых человек не мыслит свою жизнь. Очень редко в какой семье нет кошки.

Нашим детям очень повезло, и они в группе познакомились с мамой кошкой и её котятами. Ребята с большим интересом наблюдали за котятами, бережно держали их на руках, отмечая, какие они маленькие и беззащитные, и нуждаются в заботе.

Дети были в полном восторге от такой встречи!

Цель: пропаганда основ безопасного поведения на дороге, изучение дорожных правил через игру.

 Задачи:

• учить детей различать дорожные знаки, предназначенные для водителей и пешеходов. Закреплять знания детей о правилах поведения на улице.

•  вооружить детей практическими умениями и навыками, необходимыми для безопасного перехода дороги;

• формировать у детей устойчивые навыки осознанного, безопасного поведения на улицах и дорогах, 

• воспитывать у детей чувство осторожности и самосохранения. 

Участники акции: дети второй младшей группы, педагоги.

В результате акции дети научились правильно и безопасно переходить дорогу в положенном месте; узнавать дорожные знаки, предназначенные для пешеходов и для водителей.

Наша клумба - загляденье!
Полюбуйтесь на неё!

Поднимает настроение
Всем, кто к ней ни подойдёт…

Восприятие красоты окружающего мира начинается с детства. И очень важно, чтобы ребенок вокруг себя видел красоту, создавал и оберегал ее.

   Участок в детском саду – это место, где дети ежедневно проводят значительную часть своего времени, гуляя на свежем воздухе. Площадка также может служить местом для приобщения дошкольников к труду по уходу за растениями. Поэтому участок должен быть привлекательным в любое время года.

Одна из главных нравственных задач, стоящих перед педагогами — воспитывать желание к бережному отношению к родной природе. Ведь восприятие природы помогает развить такие качества, как жизнерадостность, эмоциональность, чуткое, внимательное отношение ко всему живому. Ребенок, полюбивший природу, не будет бездумно рвать цветы, разорять гнезда, обижать животных.

Сегодня с детьми мы высадили выращенную рассаду цветов. Все лето дети вместе с воспитателем будут ухаживать за растениями: поливать, полоть, рыхлить землю, наблюдать за ростом.

  В результате у детей, незаметно для них самих, сформируется четкие представления о зависимости роста растений от тепла, света, влаги и почвы; расширятся представления о растениях, цветах; дети научатся ухаживать за растениями; сформируется осознанное правильное отношение к труду человека.

  Коллективный труд на цветнике приучает к ответственности, развивает трудовые навыки, сплачивает детей.

  Самое главное, что дети могут видеть плоды своего труда и получать огромное удовольствие от результата.

В первый июньский день, когда начинается летний отдых, мы отмечаем Международный день защиты детей. Этот праздник — серьезный повод задуматься о том, как сделать жизнь детей по-настоящему счастливой и радостной, чтобы каждый ребенок чувствовал себя защищенным, был окружен любовью и вниманием взрослых. Воспитывая детей, мы стремимся не только уважать в каждом ребенке личность, воспитывать в нем чувство достоинства и ответственности за себя и свои поступки, но и любить ребенка таким, каков он есть. Работа воспитателя направлена на создание комфортного пребывания дошкольников в детском учреждении, развитие их творческих способностей, охрану здоровья, полноценное питание и успешное физическое и эмоциональное развитие.

  Сегодня, в первый день лета везде слышна музыка, организовываются спортивные состязания, танцевальные флешмобы и конкурсы. В гости к ребятам пришли Снеговик и Петрушка. Дети с большим удовольствием поиграли с зимним гостем. В конце праздника герои подарили ребятам мелки для рисования на асфальте, сладкие призы, дети зарядились хорошим настроением на весь день!

«Чтобы подготовить человека духовно

к самостоятельной жизни,

надо ввести его в мир книг»

В.А. Сухомлинский

На сегодняшний день в нашем обществе совершенно очевидно снижается статус чтения. В век технического совершенства информации интерес к книге ослабевает. Чтобы решить эту проблему, необходимо повысить интерес подрастающего поколения к чтению, к книге.  Если в семье любят и много читают, то и ребёнок будет подражать образу жизни своей семьи. Задача взрослых – приобщить детей к чтению, привить любовь к книге.

 Наш детский сад предлагает одну из новых форм работы по данной проблеме, которая называется буккроссинг.

Что такое буккроссинг? (англ. bookcrossing) - в буквальном переводе с английского значит "перемещение книг" или книговорот. Его идея довольно проста – «Прочитал книгу сам – передай другому».

Цель буккроссинга в детском саду — пропаганда чтения, повышение интереса к книгам, возрождение интереса к чтению, к чтению русских народных сказок, возрождение традиции семейного чтения.

Для реализации движения «Буккроссинг» в холле детского сада установлен книжный стеллаж, где ребёнок с родителем может обменять книгу.

Для пропаганды данного движения мы распространили информацию о Букроссинге в группах в Инстаграмм и в Вайбер.

Наши родители активно поддержали данное движение.

В период с 24 мая по 2 июня, в детском саду проходит акция «Внимание, дети!», направленная на сохранение жизни и здоровья юных участников дорожного движения.

В группе «Фантазёры», в течение всей недели, проводились разные мероприятия: беседы «Безопасное поведение на дороге», «Переходим через улицу», «Где можно играть».  С детьми читали безопасные сказки, отгадывали загадки, рассматривали картинки, иллюстрации с изображением дорожной ситуации, играли в настольные игры: «Уроки безопасности», «Найди знак».

    На стендах в родительском уголке размещена информация о профилактике детского травматизма на дорогах, об использовании ремней безопасности и удерживающих устройств, при перевозке детей в личном автомобиле. Родители приняли активное участие в акции и сняли видеоролики о применении удерживающих устройств при перевозке детей в автомобиле.

    В результате проведенной работы, дети получили стойкие знания о сигналах светофора и правилах дорожного движения, познакомились с информационно-указательными и запрещающими дорожными знаками, у детей повысилась культура поведения на улице и выработалась потребность в соблюдении правил дорожного движения.